Ajudar em casa é importante para o desenvolvimento das crianças

O que aprende uma criança cuja refeição é feita, a louça é lavada e a roupa é guardada sem que ela precise ajudar?

Incorporar as crianças no dia a dia da casa solicitando tarefas adequadas à idade, significa reconhecê-las como seres capazes, significa confiar nas suas competências de aprender com tais desafios. À medida que a criança conquista graus de autonomia como conseguir ir ao banheiro, comer e tomar banho sozinha, por exemplo, ela pode assumir responsabilidades proporcionais.

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Crianças protegidas demais podem demorar a descobrir que a noção de liberdade é acompanhada da responsabilidade. O aumento da independência dissociado de novas obrigações tem uma carga “lúdica” usualmente atribuída à infância. A ideia de que a vida da criança é boa porque ela só se diverte, e não precisa fazer nada. Embora o tempo livre seja algo fundamental nessa fase de vida, isso não significa que a infância deva ser blindada de qualquer obrigação de caráter coletivo.

Ajudar na casa é uma exigência diferente de outras atividades da criança, como o cursinho de línguas ou a aula de natação, pois se trata de uma colaboração. O “aprender a fazer a sua parte” deve ser visto como um passo importante do desenvolvimento infantil e pode ser construído, por cada família.

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